Ru En
Years
Ru En

Начало творческого пути

26 September 2020

В 1927 году Загонеки: Франц, Людмила, Вячеслав и его младшая сестра Станислава – получили советское гражданство и переехали в Ленинград, где в то время жила мать Людмилы Константиновны. Они получили комнату в бывшем доходном доме на Петроградской стороне на улице Ленина. Потом семья часто переезжала, пока в середине 1930-х не обосновалась на Калашниковской (ныне Синопской) набережной. Там их тоже ждала коммунальная квартира и темная, мрачная комната с окнами, выходящими во двор-колодец. Здесь Загонеки прожили до 1959 года, здесь Людмила Константиновна пережила блокаду Ленинграда… Семья часто меняла квартиры, менялись и школы, где учился Вячеслав. Начальная школа на Пионерской улице, школа, находившаяся в здании, ныне принадлежащем Нахимовскому училищу, наконец, школа, которая располагалась на территории Александро-Невской Лавры.

Но гораздо больше, чем постижение школьной премудрости, мальчика интересовало рисование. Впоследствии Вячеслав Францевич говорил, что предрасположенность к живописи была у него врожденной, унаследованной от отца. Франц Загонек всячески поддерживал увлечение сына, покупал бумагу, краски и кисти. Вскоре родителям стало понятно, что талантливому мальчику нужно обучаться в художественной школе. Так в 1932 году Вячеслав Загонек начал путь в мир искусства в стенах Дома художественного воспитания детей, который находился в доме 29 по улице Чайковского – бывшем особняке Трубецких-Нарышкиных. Его педагогами стали Альфред Рудольфович Эберлинг (1871 -1951) и Иван Георгиевич Михайлов (1968-1942). Первый преподавал рисунок, второй, заведующий Домом – живопись и композицию.

Помимо занятий в Доме художественного воспитания многие ребята также посещали частные студии, где они могли не только обучаться живописи, но и общаться со знаменитыми художниками и другими людьми искусства. В 1930-е годы в Ленинграде существовало несколько частных студий. Одной из них руководил Савелий Моисеевич Зейденберг (Зайденберг) (1862—1942), преподававший в институте живописи, скульптуры и архитектуры. Другой студией руководил Павел Константинович Голубятников (1892-1942), который был учеником и другом Кузьмы Сергеевича Петрова-Водкина (1878-1939). В этой студии в Доме учителя, где преподавал Голубятников (бывший Юсуповский дворец на Мойке) Вячеслав Загонек провел некоторое время, и в архиве его детских работ сохранилась гуашь, чем-то напоминающая картину Петрова-Водкина «Купание красного коня». Однажды Вячеслав и его товарищи побывали и на занятиях у Павла Николаевича Филонова (1883-1941). Но мрачная атмосфера студии знаменитого художника оттолкнула мальчика, по его собственным словам, напомнила ему темную и неустроенную коммунальную квартиру.

Зато светлая и праздничная обстановка мастерской Альфреда Рудольфовича Эберлинга сразу привлекла Вячеслава. Эта студия стала его любимым местом на долгие годы, вплоть до студенческих лет. Свою частную студию Альфред Рудольфович Эберлинг открыл еще в 1904 году. Роскошный дом с изящной башенкой под номером 38/9 по улице Чайковского (бывшая Сергиевская) был построен известным архитектором Борисом Гиршовичем для известной в Петербурге состоятельной семьи Вейнеров. Мастерская для художника Эберлинга была изначально заложена в проект дома. Здесь художник занимался с учениками до конца жизни, и в этих стенах бережно сохранена память о нем и большая часть архива. Количество тех, кто в разное время учился в этой мастерской, велико. Кроме В.Ф. Загонека, можно назвать живописцев И.А. Серебряного, В.И. Малагиса, Е.Е. Рубина, Ю.Н. Тулина, Б.С. Угарова, М.С. Давидсон; скульпторов М.Р. Габе, В.Н. Соколова, художника театра Т.Г. Бруни, искусствоведа М.Ю. Германа и других. Будучи прекрасно образованным и интересным человеком, Альфред Рудольфович Эберлинг старался не только обучать молодых людей живописи, но и расширять их кругозор. Он часто приглашал в мастерскую для знакомства с учениками известных советских мастеров старшего поколения: графика и мастера эстампа Елизавету Сергеевну Кругликову (1865-1941), скульптора Илью Яковлевича Гинцбурга (1859-1939), живописцев Аркадия Александровича Рылова (1870-1939), Анну Петровну Остроумову-Лебедеву (1871-1955), Бориса Александровича Фогеля (1872-1961).

Эберлинг был увлеченным и чутким педагогом, он создавал уникальную атмосферу, стараясь оказать молодым дарованиям поддержку, необходимую для раскрытия их творческого потенциала. Коллектив студии был сплоченным и дружным, ребята любили выезжать на пленэр в Удельный парк. В шутку они называли себя «Академией имени Леонардо да Винчи». Ствол одной из лип парка до сих пор хранит когда-то высеченные и заросшие временем слово «Леонардо» и имена студентов Эберлинга того времени. 

Вячеслав Францевич Загонек обладал не только выдающимся талантом, но и умением систематически учиться и работать. И первая награда не заставила себя ждать: на конкурсе юных дарований, организованном в 1933 году по инициативе С.М. Кирова, четырнадцатилетний художник получил первую премию. Председателем жюри того года был Исаак Израилевич Бродский (1883-1939), чье внимание, как ни странно, привлекла не живопись Загонека, которую он раскритиковал, а рисунки. С тех пор Бродский не упускал мальчика из виду. Сразу после вручения премии выразил желание позировать для портрета, и, увидев готовый рисунок, был настолько впечатлен, что поцеловал Вячеслава в лоб и благословил в добрый путь. «Ленинградская кинохроника» запечатлела для потомков этот эпизод.

После этого юный художник получил приглашение в гости – в квартиру на площади Искусств в самом центре Петербурга, где в наши дни расположен музей И.И. Бродского. Весьма символично, что на этой же площади находится Русский музей, где спустя годы займут свое почетное место картины самого Вячеслава Францевича Загонека. 

В доме Бродского Вячеслава ждал очень теплый прием. Хозяин распорядился накормить гостя обедом, а затем предложил ему посмотреть свою коллекцию картин известных русских художников. На прощание Исаак Израилевич подарил мальчику сорок или пятьдесят бывших в употреблении, но вполне пригодных для работы маленьких колонковых кистей. Эти кисти долгие годы хранились как талисман, но, к сожалению, пропали во время блокады Ленинграда. Вячеслав Францевич до конца жизни вспоминал об этой утрате с грустью. 

В 1936 году В.Ф. Загонек выдержал вступительные экзамены в пятый специальный класс СХШ – средней художественной школы при Всероссийской Академии художеств. История этого учебного заведения – первой в стране средней специальной художественной школы для детей, а ныне Санкт-Петербургского государственного академического художественного лицея им. Б. В. Иогансона – заслуживает внимания.

В начале 1934 года в Ленинграде был организован смотр детского творчества. Работы юных художников произвели большое впечатление на С.М. Кирова, и он предложил создать условия для обучения самых талантливых детей при Академии художеств.

Так 10 февраля 1934 года была открыта Школа юных дарований. Поначалу она была вечерней и занятия в ней шли только по специальным предметам. Но к 1936 году школа была реорганизована в дневную. Отныне дети в первую половину дня получали образование и по программе средней художественной школы, и по общеобразовательным дисциплинам. До начала 1970-х годов СХШ располагалась на третьем этаже исторического здания Академии художеств на Университетской набережной. Директором был назначен профессор Академии художеств Лепилов Константин Михайлович (1879-1941).

«Юным дарованиям» очень повезло с педагогами, ведь все они были преподавателями Академии художеств и выдающимися личностями. Рисунок преподавал профессор Семен Львович Абугов (1877-1950), а живопись и композицию – Владислав Леопольдович Анисович (1908-1969).

В числе одноклассников Вячеслава Францевича также оказались будущие известные художники: живописец Нина Леонидовна Веселова (1922-1960), график Валентина Владимировна Петрова (Шульц) (1922-2018), график Владислав Иванович Сенчуков (1920-2014), знаменитая Людмила Дионисьевна Джиованни (1919-2011) – впоследствии придворный портретист английской королевы Елизаветы…

Но и в годы обучения в СХШ Вячеслав Загонек оставался верен студии на улице Чайковского и пользовался любой возможностью там поработать. Впоследствии Вячеслав Францевич часто вспоминал, как сильно он обязан Эберлингу – и как педагогу, и как человеку. По его собственному признанию, основные профессиональные навыки он получил именно у Альфреда Рудольфовича. В таком выдающемся окружении проходило обучение молодого художника, что, без сомнения, было большой удачей и способствовало стремительному развитию его таланта. 

Наступали тяжелые времена. Отец Вячеслава Франц Иосифович Загонек, будучи иммигрантом и бывшим военнопленным, опасался подвергнуться репрессиям. Он решил покинуть центральную часть страны и уехать в Киргизию, где и прожил много лет, вплоть до 1956 года.

В 1939 году Вячеслав навестил отца в Пржевальске (ныне Каракол), четвертом по величине городе Киргизии, расположенном в восточной части озера Иссык-Куль. В этих живописных местах с молодым художником произошла интересная история. Во время работы на пленэре на берегу Иссык-Куля он встретился нос к носу с огромной змеей, которую принял за удава, и был поражен, поскольку такие змеи не водятся в той местности. Рассказам Вячеслава не поверил никто, а отец даже пристыдил за излишнюю впечатлительность. Случившееся оставалось загадкой многие годы, пока писатель Александр Домбровский в романе «Факультет ненужных вещей» не упомянул, что в конце 1930-х годов из местного зоопарка сбежал удав. Возможно, именно этого удава, по невероятному стечению обстоятельств, и повстречал тогда в горах юный Вячеслав Загонек. 

1939 год стал роковым в жизни советских людей. Началась война с Финляндией. Вячеслав был призван в армию из последнего класса СХШ, стал курсантом полковой школы в зенитном артиллерийском полку и надолго оставил занятия изобразительным искусством.